Kubuś Puchatek

Wychowawca:Małgorzata Świrta

Nauczyciel Wspomagający: Anna Pałdyna

„Podróże po Europie”

 

Cele ogólne:

  • Rozbudzenie zainteresowania innymi kręgami kulturowymi i wykształcenie akceptacji i tolerancji wobec innych narodów i kultur.
  • Sukcesywne rozwijanie umiejętności poznania siebie i otaczającego świata.
  • Propagowanie wśród dzieci, nauczycieli i rodziców idei, iż jesteśmy od zawsze obywatelami Europy

02.07.18- 06.07.18

Włochy

  • zapoznanie z nazwą poznanego kraju (Włoch), wyglądem flagi, godła nazwą stolicy (Rzym);

  • poznanie podstawowych zwrotów w języku włoskim (np. buon giorno, arrivederci, per favore, grazie, prego,);
  • nauka tańca włoskiego- „tarantella” wg ułożonego układu;
  • zapoznanie z miastami włoskimi: Rzym , Piza, Wenecja , oraz charakterystycznymi budowlami ,zwyczajami, tradycjami Włoch;
  • zapoznanie z legendą związaną z powstaniem stolicy Włoch, Pompeji;
  • zapoznanie z charakterystycznymi dla Włoch potrawami i przyprawami: pizza, spaghetti, lody włoskie , pesto, oliwki, oliwa, suszone pomidory, kawa cappuccino;
  • poznanie znanych włoskich postaci: Leonardo da Vinci, Michał Anioł, Antonio Vivaldi;
  • wykonanie pracy plastycznej – gondoli.

09.07.18- 13.07.18

Grecja

  • rozwijanie umiejętności posługiwania się mapą- wskazywanie Grecji i stolicy (Aten);
  • zapoznanie z flagą, hymnem i godłem Grecji;
  • zapoznanie z podstawowymi zwrotami w języku greckim (np. Kalimera, Gia su, Parakalo, Efharisto, Signomi);
  • zapoznanie z charakterystyczne budowlami i zabytkami Grecji (Akropol, posągi bogini i bogów, Góra Olimp);
  • nauka tańca ludowego „Sitraki” tzw. zorba;
  • zapoznanie z historią teatru greckiego oraz wierzeniami starożytnych Greków;
  • zapoznanie z dyscyplinami sportowymi Igrzysk Olimpijskich i symboliką kół olimpijskich;
  • zapoznanie z tradycyjnymi potrawami greckimi np. kleftiko, horiatiki, musaka, tatziki, revani;
  • przygotowanie masek teatralnych.

16.07.18- 20.07.18

Portugalia

  • zapoznanie z nazwą poznanego kraju (Portugalia), wyglądem flagi, godła, nazwą stolicy (Lizbona);

  • zapoznanie z podstawowymi zwrotami w języku portugalskim (np. De nada, Por favor, Bom dia);
  • poznanie narodowego tańca fado;
  • słuchanie legendy o Kogucie z Barcelos;
  • zapoznanie z zabytkami Portugalii np. Torre de Belém, Klasztor Hieronimitów, Pałac Pena, Zamek św. Jerzego w Lizbonie.

23.07.18- 27.07.18

Hiszpania

  • rozwijanie umiejętności posługiwania się mapą- wskazywanie Hiszpanii i Madrytu;
  • zapoznanie z flagą, hymnem i godłem Hiszpanii;
  • zapoznanie z podstawowymi zwrotami w języku hiszpańskim (np. Buenos dias, gracias, perdón) ;
  • zapoznanie z widowiskiem- corridą i świętem „La Tomatina”;
  • improwizacja ruchowa tańca Flamenco;
  • wykonanie hiszpańskiego wachlarza.

30.07.18- 03.08.18

Irlandia

  • zapoznanie z nazwą poznanego kraju (Irlandia), wyglądem flagi, godła, nazwą stolicy (Dublin);

  • zapoznanie z charakterystyczne budowlami ,zwyczajami, tradycjami Irlandii,
  • poznanie patrona Irlandii -Świętego Patryka;
  • zapoznanie z symbolami Irlandii: Leprechaun, koniczyna, harfa;
  • zapoznanie z atrakcjami turystycznymi: Klify Moheru, Pierścień Kerry, Dingle, Glendalough.

06.08.18- 10.08.18

Holandia

  • rozwijanie umiejętności posługiwania się mapą- wskazywanie Holandii i stolicy- Amsterdamu na mapie;
  • zapoznanie z flagą, hymnem i godłem Holandii;
  • zapoznanie z charakterystycznymi budowlami, parkami, atrakcjami turystycznymi ,muzeanp. ;kanały,Keukenhof,Dom Anny Frank
  • poznanie tradycji i kultury Holandii.

13.08.18- 17.08.18

Szwecja

  • rozwijanie umiejętności posługiwania się mapą- wskazywanie Szwecji i stolicy (Sztokholm);
  • zapoznanie z flagą, hymnem i godłem Szwecji;
  • zapoznanie z podstawowymi zwrotami w języku szwedzkim (np. God morgon, Varsågod, Förlåt mig);
  • zapoznanie z charakterystyczne budowlami ,zwyczajami, tradycjami Szwecji;
  • słuchanie fragmentów opowiadania Astrid Lindgren „ Pippi Pończoszanka”;
  • zapoznanie z historią Szwecji – ekspansjami Wikingów.

20.08.18- 24.08.18

Niemcy

  • zapoznanie z nazwą poznanego kraju (Niemcy), wyglądem flagi, godła, nazwą stolicy (Berlin);

  • zapoznanie z podstawowymi zwrotami w języku niemieckim (Guten Tan, auf Wiedersehen, Danke);
  • zapoznanie z charakterystyczne budowlami ,zwyczajami, tradycjami Niemiec,
  • zapoznanie ze sławnymi postaciami niemieckimi- bracia Grimm, J. S. Bach, L. Beethoven;
  • zapoznanie ze znanymi markami niemieckich samochodów (Volkswagen BMW, Audi);
  • zbudowanie Bramy Brandenburskiej z klocków.

27.08.18 – 31.08.18

Francja

  • zapoznanie z nazwą poznanego kraju (Francja), wyglądem flagi, godła, nazwą stolicy (Paryż), rzeki płynącej przez Paryż (Sekwana);

  • utrwalenie znajomości charakterystycznych budowli Paryża (wieża Eiffla, Luwr, Wersal);

  • zapoznanie z podstawowymi zwrotami w języku francuskim np. Bonjour , Salut, Comment ça va?
  • zbudowanie Wieży Eiffla z kubeczków plastikowych
  • zapoznanie z tradycyjnymi potrawami Francji: żabie udka, ślimaki, bagietki, ciasteczka francuskie, ser
  • nauka tańca francuskiego- kankana
  • zaprojektowanie strojów na paryski pokaz mody